均衡成为义务教育最强音

“两免一补”提前完成$$作为省委、省政府承诺要办好的“十件实事”，我省“两免一补”的发放进展十分顺利，２００５年春季到２００６年春季，我省共安排专项资金１８.５亿元，资助农村贫困家庭学生１６３１.７万人次。去年秋季我省“两免一补”共确定“两免”资助人数６４０万人，资金６８４２１.７万元；确定“一补”资助人数７０.３万人，发放资金７４７１.０２万元，去年我省发放资金总量、受资助总人数仍居全国首位。$$与上年相比，去年秋季“两免一补”资助范围已扩展到享受城市居民最低生活保障家庭的义务教育阶段学生和农垦、林场等所属的义务教育阶段学生。$$为务工子女减负亿元$$我省坚持“以流入地政府为主、以公办学校为主”的原则，下大工夫确保进城务工农民子女接受优质义务教育，去年，农民工子女在务工城市的入学率达到９９.６%，免收３２.３万农民工子女的借读费，为这些农民工家庭减轻经济负担超过１亿元。$$生均经费提高$$去年起，全省提高了农村中小学预算内生均公用经费拨款标准，小学由每生每年１０元提高到２０元，初中由每生每年１５元提高到３０元，提高部分由省财政负担。县级财政必须按原拨款标准足额安排公用经费。$$《义务教育法》“落地”$$新修订的《中华人民共和国义务教育法》（简称《义务教育法》）从去年９月１日起施行。作为全国基础教育大省，我省进行了具体安排：建立完善义务教育的管理体制和经费保障机制，确保义务教育全面纳入财政保障范围；全面推进素质教育，扎实推进课程改革、教学方法改革以及考试和评价制度改革，减轻学生过重课业负担，确保中小学生德、智、体全面发展；进一步推进义务教育均衡发展；依法保障弱势群体接受义务教育的权利等。$$农村一线教师可直接认定专业技术职务$$去年，我省启动农村一线教师直接认定专业技术职务的试点工作。$$参与申报直接认定专业技术职务的农村中小学教师，必须取得相应的教师资格，且任现职以来年度及任期考核均为合格以上。大学专科毕业者，需担任中学二$$级教师４年以上；中等师范学校毕业的，需担任小学一级教师５年以上。$$长期在农村教学第一线工作，连续从事教学工作３０年以上，且年底男满５５周岁、女满５０周岁的教学效果优良的农村教师